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Crescendo in Musica
@flazio.com
Edwin Gordon
Edwin E. Gordon nasce in un contesto familiare privo di musica all'interno del quale non ha mai trovato stimoli nell'apprenderla. Chiedendoci da cosa scaturisca la sua teoria ormai così conosciuta ed apprezzata in Italia, ma, ormai in tutto il mondo siamo andati alla ricerca di risposte.
Gordon racconta un'impatto negativo e frustrante con la musica durante gli anni delle elementari, proprio come accade anche oggi a molti dei nostri bambini. L'educazione musicale ricevuta non era attenta alle attitudini del singolo bambino, privilegiando esclusivamente chi, a prima vista aveva delle doti naturali elevate.
Da quella prima esperienza inizia il suo percorso nella musica, sapendo di voler essere messo in grado di esprimere la sua musicalità, iniziò a studiare con diversi insegnanti il contrabbasso non trovando per lungo tempo gli stimoli necessari all'apprendimento che desiderava, fino a quando non incontrò sul suo cammino due personaggi che furono per lui molto importanti: Sid Weiss e Gene Krupa con cui per anni suonò. Questi lo portarono a conoscere profondamente la musica facendo scaturire in lui numerose domande sull'educazione musicale e sull'apprendimento della musica.
Iniziò così la sua carriera universitaria divenendo docente e ricercatore, diede così inizio ai suoi studi sull'apprendimento musicale sin dalla prima infanzia elaborando teorie innovative che ne permettessero l'apprendimento a tutti. Nascerà proprio da qua la sua Music learning theory che ha come base e fondamento l'Audiation che come dice Gordon “l'audiation nella musica è ciò che noi chiamiamo pensiero nel linguaggio”.
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